استفاد معلمو المدارس العامة في منطقة ترافيرس سيتي مؤخرًا من أموال الإغاثة الفيدرالية لخطة الإنقاذ الأمريكية لإطلاق مركز صحة الطلاب TCAPS، وهو عبارة عن عيادة للخدمات الصحية الطبية والسلوكية تخدم الطلاب المحليين وأسرهم.
من خلال العيادة الصحية، يمكن للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و21 عامًا الوصول إلى خدمات الصحة الطبية والعقلية المهمة في مدرسة West Middle School من خلال الشراكة مع Northwest Michigan Health Services. تستعد العيادة لتقديم الرعاية على مدار العام، من الاثنين إلى الجمعة.
بالنسبة لكاري روبينز، مدرس العلوم في TCAPS ELA وعضو MEA، توفر العيادة العلاج الصحي الطبي والسلوكي المناسب والمريح للطلاب.
قال روبينز: “يمكن للطلاب الذهاب إلى المواعيد الطبية خلال ساعات الدراسة دون الحاجة إلى توصيلة”. “الأمل هو أن يسمح هذا للعائلات بالاستمرار في الحصول على الرعاية الطبية بسبب سهولة الوصول إليها. الطلاب الأصحاء هم أكثر قدرة على التعلم والنجاح.
استخدم معلمو TCAPS مبلغ 150,000 دولار أمريكي من أموال الإغاثة الخاصة بفيروس كورونا المستجد (كوفيد-19) التابعة لخطة الإنقاذ الأمريكية في مقاطعة غراند ترافيرس، إلى جانب منحة مركز صحي مدرسي من وزارة الصحة والخدمات الإنسانية بولاية ميشيغان ومساهمات سخية من نادي الروتاري المحلي، لفتح العيادة. تمثل أموال الإغاثة لخطة الإنقاذ الأمريكية أكبر مبلغ من المال للإغاثة من فيروس كورونا الذي وقعه الرئيس بايدن ليصبح قانونًا في عام 2021 استجابةً للوباء.
تساعد دولارات الإنقاذ على توسيع نطاق حصول الطلاب على الرعاية
بدأت الرحلة برؤية تتمثل في تقديم خدمات طبية وسلوكية سهلة المنال للطلاب. مستوحاة من نجاح مركز صحة الأطفال والمراهقين التابع لمدارس مانيستي العامة، تواصلت هايدي بريتون، المدير التنفيذي للخدمات الصحية بشمال غرب ميشيغان، مع TCAPS لتحديد مدى اهتمام المنطقة بإطلاق نفس النوع من المشروع في مجتمع مدرستهم. وما تلا ذلك كان عملية تقييم الاحتياجات وجمع البيانات والتخطيط، وبلغت ذروتها في تطوير مركز صحة الطلاب التابع لـ TCAPS.
اعترف بريتون بنهج التفكير التقدمي الذي تتبعه TCAPS في إعطاء الأولوية لعافية الطلاب.
وقالت: “لا يتمتع جميع الطلاب والأسر بنفس إمكانية الوصول إلى الرعاية الصحية، وتزيل العيادة عقبة الوصول أمام الطلاب والعائلات”.
ستجد في قلب العيادة فريقًا متخصصًا من المتخصصين في الرعاية الصحية، بما في ذلك مساعد طبيب، وأخصائي اجتماعي رئيسي مرخص، وعامل صحة مجتمعي، وموظفو مكتب الاستقبال. تقدم العيادة خدمات الصحة الطبية والسلوكية، بالإضافة إلى دعم لا يقدر بثمن للعائلات التي تتغلب على تعقيدات الوصول إلى الرعاية الصحية. يقدم الفريق خدمات تمكينية للعائلات بما في ذلك المساعدة في تطبيقات Medicaid والاتصالات مع الخدمات الخارجية. بالإضافة إلى ذلك، يتوفر التواصل في الفصول الدراسية من المتخصصين في العيادة.
قالت مارسي بيرثيس، مستشارة المدرسة في مدرسة West Middle School وعضو MEA، “إن إحدى الفوائد العظيمة هي أن المعالج ضمن طاقم العمل متاح للطلاب، وعندما يتم تلبية احتياجات الطلاب الطبية والسلوكية الأساسية، يصبحون قادرين على التعلم”. “تكافح العديد من العائلات للحصول على مواعيد مع أخصائيي الصحة السلوكية المحليين، لذا فإن القدرة على تحديد موعد مع معالج المركز الصحي تزيد من إمكانية الوصول إلى الرعاية.”
قال جينجر سميث، المدير التنفيذي للتسويق والاتصالات في TCAPS، إن مكون خدمات الصحة السلوكية كان بمثابة فائدة كبيرة لمجتمع TCAPS.
“إن الرعاية الصحية البدنية هي فائدة مرحب بها لعائلاتنا، ولكنها كذلك كذلك
قال سميث: “توفير وصول إضافي إلى الرعاية الصحية العقلية”. “هذا المكون، إلى حد بعيد، له التأثير الأكبر في هذه المرحلة.”
إزالة العوائق أمام الرعاية
العيادة تُحدث فرقًا بالفعل. في الآونة الأخيرة، كان طالب في الصف السابع في المدرسة ووجد نفسه بحاجة إلى رعاية صحية. وبعد تأكيد موافقة الوالدين، قام الطاقم الطبي بمعالجة الطالب وتمكن من العودة إلى الفصل. اكتشف الموظفون لاحقًا أن عائلته كانت جديدة في المنطقة وواجهت تحديات عند محاولتها تأمين أطباء الرعاية الأولية. ستتمكن العيادة الآن من علاج جميع طلاب TCAPS في العائلة.
وبفضل تدخل العيادة، حصل الطالب على الرعاية الطبية التي يحتاجها، وأدت زيارته إلى تحسين إمكانية الوصول إلى الرعاية الصحية لأسرته.
قالت كريستين ستوديمان، مديرة المدرسة المتوسطة الغربية، “إن افتتاح عيادة صحة الطلاب الجديدة في TCAPS يمثل لحظة مهمة لأولياء الأمور والطلاب على حد سواء، حيث يوفر مصدرًا حيويًا لدعم الصحة الطبية والسلوكية”. “لقد لعبت العيادة دورًا فعالًا في إزالة العقبات التي تعترض الرعاية، خاصة للعائلات المشغولة والوافدين الجدد إلى منطقتنا، بما في ذلك أولئك الذين قد يواجهون حواجز لغوية. تعالج العيادة الاحتياجات الصحية العاجلة وتعزز الشعور بالاندماج والدعم داخل مجتمعنا.
عبد الرحمن العمارتي هو شاب سعودي متعدد المواهب، يتمتع بخلفية تنوعت بين التدوين والطب. وُلد في عام 1988، مما يجعله في سن مبكرة لتحقيق إنجازات ملحوظة. يُعرف عبد الرحمن بمهاراته الاستثنائية في مجال التدوين، حيث يمتلك قدرة فريدة على التعبير عن الأفكار والمفاهيم بشكل ملهم وجذاب.
بالإضافة إلى موهبته في التدوين، يمتلك العمارتي خلفية قوية في مجال الطب، حيث حصل على درجة الدكتوراه في تخصص معين. هذا يظهر تفانيه في العمل الأكاديمي واستعداده لاستكشاف مجالات جديدة وتحقيق نجاحات فيها.
تجمع شخصية عبد الرحمن بين العلم والأدب، حيث يجمع بين خبرته الطبية وقدراته في التدوين لنشر المعرفة والوعي بمواضيع صحية وأدبية واجتماعية. تعتبر هذه الخلفية المتنوعة ميزة بارزة تعكس تفانيه في تطوير ذاته وخدمة المجتمع.
